L’expression de la modalité épistémique en espagnol. Étude diachronique des modalisateurs de doute

18,00 

  • Alejandra Barrio Garcia
  • Langue : Français
  • 332 Pages
  • ISBN : 978-2-84016-364-0
  • Date de publication : 2020

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L’inventaire des ressources lexicales qui expriment le doute en espagnol n’a pas cessé de s’enrichir depuis les origines de cette langue. Ainsi, les adverbes et locutions adverbiales, quizá(s), por (a)ventura, acaso, tal vez, puede que, a­lo mejor, lo mismo et igual, ont progressivement rejoint ce paradigme à partir des fonctions et valeurs qu’ils possédaient en amont. À travers l’analyse de leurs trajectoires diachroniques, cette étude explore les processus et les différentes voies de changement sémantique qui ont permis à ces éléments de développer leur fonctionnement comme adverbes de modalité épistémique. L’analyse débouche sur une mise en commun des propriétés des expressions étudiées afin d’en offrir une vision d’ensemble et de présenter une caractérisation complète de ce paradigme dont la fonction est d’exprimer le doute, l’hypothèse et la possibilité.

Informations complémentaires

Poids 0,512 kg
Dimensions 15,5 × 24 cm

Avant-propos

Deux catégories complexes : la modalité et l’adverbe

Introduction

La modalité

Les origines philosophiques de la notion de modalité

La modalité en linguistique : concepts et typologies

L’expression linguistique de la modalité épistémique

L’adverbe

La catégorie de l’adverbe

Classification des adverbes

Les adverbes de modalité épistémique

Analyse des adverbes

Introduction

Adverbes de modalité dubitative I : de la chance au doute

Por (a)ventura

Acaso

Adverbes de modalité dubitative II : des notions modales au doute

Quizá(s)

Puede que

Adverbes de modalité dubitative III : de la temporalité au doute

Tal vez

A lo mejor

Adverbes de modalité dubitative IV : de la comparaison au doute

Lo mismo

Igual

Mise en commun des adverbes étudiés

Introduction

Diachronie et classification des adverbes

Phénomènes liés aux processus de changement

Contextes de transition

Fréquences d’emploi et diffusion des adverbes

à travers les traditions discursives

Propriétés des modalisateurs de doute

Les effets de sens des modalisateurs de doute

Conclusion

Références bibliographiques

Corpus

Bases de données et dictionnaires

Études

Tableau récapitulatif

Graphiques

Figures

Tableaux